El objetivo de la asignatura es presentar al estudiante un panorama sobre el origen y desarrollo de la escritura desde un punto de vista lingüístico atendiendo a distintos sistemas de escritura existentes en la Antigüedad. En este sentido, un primer bloque del temario aborda la consideración de los primeros sistemas de escritura desde un punto de vista lingüístico, es decir, tipológico; un segundo bloque acomete el estudio del origen de la escritura y de algunos sistemas conocidos en la Antigüedad que se enmarcan en cada una de las tipologías estudiadas.

Puesto que la cuenca del Mediterráneo ofrece paradigmas suficientes para el estudio de cada una de las tipologías, los sistemas de escritura estudiados en la asignatura se limitan a este ámbito geográfico.

   La materia, integrada en el Módulo de Contenidos Formativos Propios del Máster (al igual que Etnolingüística, Gramática lingüística, Pragmática y comunicación lingüística, Análisis lingüístico del discurso y Lenguaje, poesía, conocimiento: gramática poética y aporte hispánico), no se superpone con ninguna otra de las que integran el Máster en Ciencia del Lenguaje, sino que contribuye a completar sus objetivos, conocimientos, procedimientos y actitudes (en particular con la asignatura de Etnolingüística).